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Deserción escolar

Montevideo. Uruguay
Deserción escolar

En Latinoamérica “cerca del 37% de los adolescentes entre 15 y 19 años de edad abandonan la escuela a lo largo del ciclo escolar y casi la mitad de ellos lo hacen tempranamente, antes de completar la educación primaria.” 


Problema que se busca resolver:

Disminuir la cantidad de estudiantes desvinculados de Enseñanza Media

Poblaciones que se ven afectadas por el problema

Jóvenes de 12 a 19 años

Respuesta actual a este problema, considerando a las instituciones relacionadas.

A través de las acciones generadas mediante el Sistema de Protección de Trayectorias Educativas

Propuesta para solucionar dicho problema usando IA:

Dado que el riesgo de desvinculación educativa no es causado por la misma razón y cada estudiante enfrenta particularidades, las intervenciones se deben de elaborar de una forma integral.

El objetivo es generar un modelo predictivo para la desvinculación educativa en enseñanza media basado en información de los estudiantes y de las condiciones de la oferta educativa y proveer información a los distintos actores del sistema y las familias para informar las acciones concretas que se realicen a nivel territorial y de centro educativo, para proteger las trayectorias educativas de los estudiantes.

Principales retos de la IA identificados:

Conceptualización y diseño, uso y toma de decisiones, rendición de cuentas.

Hub

Sector

Educación

Ubicación

Montevideo, Uruguay

Entidad Ejecutora

AGESIC

Estado

Contacto

fairlac@iadb.org

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Este documento forma parte de la serie “Camino hacia la inclusión educativa: 4 pasos para la construcción de sistemas de protección de trayectorias”.