En Latinoamérica “cerca del 37% de los adolescentes entre 15 y 19 años de edad abandonan la escuela a lo largo del ciclo escolar y casi la mitad de ellos lo hacen tempranamente, antes de completar la educación primaria.”
Problema que se busca resolver:
Disminuir la cantidad de estudiantes desvinculados de Enseñanza Media
Poblaciones que se ven afectadas por el problema
Jóvenes de 12 a 19 años
Respuesta actual a este problema, considerando a las instituciones relacionadas.
A través de las acciones generadas mediante el Sistema de Protección de Trayectorias Educativas
Propuesta para solucionar dicho problema usando IA:
Dado que el riesgo de desvinculación educativa no es causado por la misma razón y cada estudiante enfrenta particularidades, las intervenciones se deben de elaborar de una forma integral.
El objetivo es generar un modelo predictivo para la desvinculación educativa en enseñanza media basado en información de los estudiantes y de las condiciones de la oferta educativa y proveer información a los distintos actores del sistema y las familias para informar las acciones concretas que se realicen a nivel territorial y de centro educativo, para proteger las trayectorias educativas de los estudiantes.
Principales retos de la IA identificados:
Conceptualización y diseño, uso y toma de decisiones, rendición de cuentas.
Educación
Montevideo, Uruguay
AGESIC
fairlac@iadb.org
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Adopción ética y responsable de la inteligencia artificial en América Latina y el Caribe
Hay estudios que muestran que, internacionalmente, en la fuerza laboral las mujeres obtienen menores remuneraciones, ocupan menos posiciones sénior y participan menos de los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).